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Microsoft virtual Training Days – wieder online

Wir sitzen zu Hause und wollen natürlich weiter lernen und uns informieren. Microsoft hat nun auf virtuelle Trainings nicht nur bei Konferenzen, wie Ignite und BUILD umgestellt, sondern auch die lokalen Angebote der Microsoft Deutschland sind nun virtuell unterwegs. So habe auch ich schon als Sprecher mitgemacht:

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Work hard – Play hard: Mitarbeiter Coaching und kein Feuerwehrmann

Ich habe an diesem Wochenende einen interessanten Beitrag bei ZDF.kultur gesehen. Dieser handelt über das Arbeitsleben, innovative Arbeitsumgebungen, Teamwork, Assessment Center und vieles mehr. Als Wirtschaftsmediator und geschulte Person mit vielen Kommunikationstrainings, sowie vielen Teamprojekten und einer gewissen Kommunikationsfähigkeit, jedenfalls sagt man es mir, kann ich folgende Bewertung abgeben:

1. sehenswert! Zielgruppe: zukünftige Manager, Manager, Mitarbeiter, Studierende

2. Achtung es ist oft zu nah an dem ein oder anderen Lehrbuch. Viele Sätze klingen auswendig gelernt und wie in einem Schriftsatz erarbeitet.

3. Lifo und Co. verpackt
(Danke an die vielen Dozenten, die mich erleiden/erleben mussen/durften)

4. Ich war bei den Dreharbeiten in dem Regionalbüro von Microsoft dabei. Jetzt weiß ich endlich, was das ZDF hier in Köln gemacht hat.

5. Achtet auf den Ton und den Einsatz der Musik

6. Nicht so viel reden, sondern handeln. Jede Analyse und gute Idee bringt nichts, wenn die Mitarbeiter oder die untere Führungsmannschaft diese nicht umsetzen kann.

Mehr möchte ich nicht verraten, denn auch das ein oder andere Geheimnis in einer gnadenlosen Welt muss auch ich mir behalten. Jedenfalls werde ich wohl in zukünftigen Gesprächen immer wieder daran denken müssen und wie auch früher schon bei einigen Fragen mich stark zurück halten müssen.

Anmerkung:  Kletterparks! Ich weiß nicht, wer als ManagerIn damit angefangen hat oder besser welcher schlaue Autor dies als erstes als das optimale Team stärkendes und förderndes Training erfunden hat, nein! Oft ist das Team gut, nur der Manager oder der Lead ist es nicht. Als Manager muss ich mit meinen Mitarbeitern nicht in ein Kletterpark, nein ich muss sie individuell fördern und sie zu Höchstleistungen auf Dauer bringen. Sie müssen in einen Flow geraten, der allen hilft und nicht nur der Firma. Einmal langfristig gedacht bringt mehr als das kurzfriste Hoch.  Dazu hilft es auch mit dem Team Fußball zu spielen, Ihnen ein Ohr zu leihen oder einfach auch mal ein Bier zu trinken. Ich sage nur Weg mit den Kletterparks, die sind nur eine reine Geldmache der sich in der Anzahl immer höher werdenden Industrie der Mentaltrainer, Coaches, Kletterparcs und mehr.

 

 

Beitrag:
http://www.zdf.de/ZDFmediathek#/beitrag/video/2120958/Work-Hard—Play-Hard

Lego Mindstorm, Windows 8.1 und WindowsPhone 8

Einige Freunde und Kollegen haben mich schon gefragt: “Was hast du eigentlich an den letzten drei Samstagen so gemacht ?”. Dies möchte ich diesmal durch einen Blogbeitrag kurz erläutern:

LNUIch habe drei Samstage von 9:00 Uhr bis gut 14:30 Uhr im Gymnasium Frechen verbracht. Dort fand eine Konferenz mit rund um 300 Teilnehmerinnen statt. Die Teilnehmerinnen waren Schülerinnen und teils auch Studierende aus der Region Aachen bis nach Köln. Es fanden über 10 verschiedene Kurse statt und darunter auch meiner.

 

Material

Diesmal hatte ich einen Kurs mit dem Titel Lego Education & Microsoft.  In dem Kurs haben wir in drei Tagen eigene Apps für Windows 8.1 und WindowsPhone 8 gebaut. Zur Planung und Kommunikation haben wir Features aus Office 365 und AZURE genutzt. Zum Beispiel haben wir einen Skydrive Pro zur Verteilung von meinen drei PowerPoint Präsentationen eingesetzt oder TFS (Team Foundation Server) zur gemeinsamen Arbeit an einem App-Projekt.

Klasse1

Besonders beeindruckend fand ich es, dass schon Schüler ab 12 Jahren sehr gut mit den Tools umgehen konnten. Ganz intuitive haben Sie Blend eingesetzt um ihre zuvor gemalte UI umzusetzen. Mit einem Klick “Open Project in Visual Studio” wurde das Projekt dann in Visual Studio 2013 Professional/Premium geöffnet. Dort bauten wir gemeinsam die Eventhandler, d.h. grob, dass wir der UI die Funktion verpasst haben. Dazu habe ich Codeschnippel vorbereitet, die die Schüler nur noch einsetzen und anpassen mussten. Dies hat mich zwei Nächte Arbeit gekostet, aber das Ergebnis war es wert.

Die Software haben vom DreamSpark Förderprogramm kostenlos erhalten, denn Schüler/Studierende können über www.dreamspark.com kostenlos Visual Studio 2013 laden. Der Download und die Installation war innerhalb von einer Stunde erledigt, so dass ich die Zeit genutzt habe, um Grundlagen der UI zu vermitteln.

kostenlose Software für Schüler/Studierende:
https://www.dreamspark.com/Student/Software-Catalog.aspx

Ein Dank geht hier auch an Nokia! Ich habe einige Tage vor dem Kurs mit Nokia Kontakt gehabt und konnte 4 Smartphones für den Kurs erhalten. Ich habe  ein Lumia 520, ein Lumia 625, ein Lumia 820 und ein Lumia 925 für den Kurs geschickt bekommen. Die Teilnehmer stützten sich auf die Phones und ließen Ihre Android-Phones links liegen. Als ich Ihnen noch zeigte, wie schnell mal die App über Visual Studio direkt auf das Smartphone bekamm, um diese zu testen, waren Sie absolut begeistert. Nicht mal eine angeordnete Pause wollte genutzt werden, es wurde einfach weitergearbeitet. Schüler/Studierende die freiwillig ihr Pause opfern, um an ihren Projekten weiterzuarbeiten, sind nicht alltäglich. Dementsprechend waren die Smartphones von Nokia und auch die NXT Roboter nicht mehr gesehen. Ich bekam nur noch die Frage: Wo sind die vollen Akkus? (NXT V2 Roboter brauchen 6 Batterien. Ich nahm umweltschonend natürlich Akkus.)

Nokia Developer Programm: http://developer.nokia.com/entwicklergeraet
dvlup: http://www.dvlup.com/SignIn

Ein weitere Dank geht an das Academia Team von Microsoft für die Leihe von 2 Surface RTs mit Touch-Cover. So hatten wir auch für die Windows 8.1 Apps zwei Testgeräte. Für die technische Beratung und die Bereitstellung eines Projektes für den NXT geht der Dank an Guter Logemann von Microsoft!

Neben dem NXT Mindstorm Robotern habe ich gleichzeitig für die andere Hälfte der Gruppe einen SpheroBall eingesetzt. Diesen Spheroball konnte man etwas vielfälliger einsetzen, da er nicht nur RGB-Farben darstellen, sondern auch touch-empfindlich ist und mit einer wahnsinnigen Geschwindigkeit durch den Raum rast. Übrigens Tests der Jugendlichen haben gezeigt, dass der Spheroball auch Unterwasser recht schnell ist.

SpheroBall: http://www.gosphero.com/

Nun hab ich zuletzt noch gut zwei Tage Arbeit, um die Apps abzuschließen und in den Store hochzuladen. Dann sollte es 10 neue Apps für das WindowsPhone 8 und 5 für Windows 8.1 geben. Die Anzahl der kostenlose Apps für den Spheroball und den NXT sollten damit verdoppelt werden!

Präsentation
(Vorstellung der Apps + Präsentation vor über 500 Leuten)

Ergebnis:
3 coole interessante Tage
Die Erfahrung, dass C# für Jugendliche kein Hexenwerk ist und zu schnellen Ergebnissen führt.
Nokia Lumia Smartphones sind cooler als Android und iPhone.
15 neue Apps (Phone + Windows)
gut 200 Personen Projekte + Hardware im 1 zu 1 vorgestellt (Die Jugendlichen haben dies übernommen und begeistert erzählt.)
2 direkte Käufe von Lumia 1020 (berichtet von den Eltern)
2 direkte Käufe von Surface 2 Pro (berichtet von den Lehrern der Schule)
2 Ausleihen von Lumia Phones über das Developerprogramm von Nokia zur AppEntwicklung
neidische Jugendliche in den parallelen Kursen, die immer vorbei kamen und mit der Hardware spielten.

 

verwendete Basis für die Demo-Apps und als Material für den Kurs:

NXT Lego Mindstorm Roboter
http://nxtnet.codeplex.com/
RoboterMoverApp (WindowsPhone) von Gunter Logemann
http://legobotprima.codeplex.com/

Spheroball for Windows 8.1 + WindowsPhone
http://developer.nokia.com/Community/Wiki/Controlling_Sphero_with_Windows_Phone_8
http://code.msdn.microsoft.com/windowsapps/Sphero-SDK-Sample-2b18913c